中国听力语言康复研究中间

听障儿童入普随班就读引导

培训班圆满结束

为帮助听障儿童家长解决入普随班就读适应难题，支撑听障儿童顺利融入普幼普小，中语康语训部组织资深专家于2020年8月15日-8月21日开展“听障儿童入普随班就读引导培训班”，带领各机构的一线教师和家长们了解教育部门最新的随班就读政策，引领学员在听能、语言、沟通、社会适应、学习风俗、周全发展、生理支撑等各个方面为宝贝入普提供全方位的预备和支撑。

● 师资团队

本次课程师资团队由中语康语训部组织资深康复教师、听觉口语师、听力师、生理咨询师组成，通过网络直播授课情势，周全、体系讲解了教育部门随班就读相干政策、入普预备工作、听能优化与管理、高级听觉能力以及沟通能力预备、提拔听觉语言和学习品质技巧、入普案例分析与应对策略、家庭生理支撑体系建设等题目，并约请入普家长进行经验分享。

教师授课

家长及幼儿经验分享

● 班务工作

为适应网络教学情势，中语康语训部组建了班务管理小组，与授课教师团队多次沟通和谐，确保网络培训顺利进行。

● 课堂互动 · 反馈

本次培训共有63位学员报名参加，包括全国13个省市自治区康复机构、特别教育黉舍、通俗黉舍的教师及听障儿童家长。在培训期间学员们态度认真、学习氛围粘稠、积极与教师互动。同时授课教师针对学员提出的疑心进行过细地分析与答疑。

经过这次培训，家长学员们透露表现大大降低了听障儿童家长入普随班就读的焦虑值，感谢每位先生的专业过细讲授，收获满满，受益匪浅；教师学员们透露表现学到了许多引导听障儿童融入普幼普小的实用技能和技巧，会将学到的知识与技巧学以致用。

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至此，听障儿童入普随班就读引导培训班圆满落下帷幕，感谢各位的信赖与支撑。我们期望将来可以帮更多的听障儿童家庭解决入普随班就读的难题，助力听障儿童顺利进入普幼、普小，开启听障儿童精彩人生新征程！