让孩子掌握这项技能 轻松测出助听听阈

时间:2020年06月08日  信息来源:互联网 录入:admin

游戏测是针对小龄孩子最行之有用的测方法,许多小龄孩子助阈的测试无法进行多数是由于不会做“游戏”,所谓的做游戏,其实就是“声放物”没有练好,“声放物”是小龄儿童测必须要掌握的技能。它能相对正确的测出孩子的力范围,同时又可以训练孩子对声音的认知。那么,怎样才可以做好“声放物”呢?下面给大家分享一些“声放物”游戏的细致事项。

让孩子掌握这项技能 轻松测出助听听阈

●让孩子将玩具放在耳边,做出 的动作

●家长要观察孩子的动作,发觉孩子已经预备完毕再给出测试音

●要细致在发声的同时不可以留下能让孩子观察到的视觉线索,排除视觉的干扰

●家长同伙在发音时要细致,要用手或者其他物品遮挡嘴巴;也可以在孩子的后方、侧后方给声

●家长要在孩子面前演示声放物的动作与流程

●当孩子成功完成动作的时候,家长要在一旁给予孩子响应的鼓励,以加强孩子的信息和认知程度

●小龄儿童可以由家长手把手一路做

●施测者不能一边发音,一边带孩子做放(拿玩具的人不可以是发出声音的人)

●观察不同测试距离的能反应(15cm,50cm,1m,2m)

●遮口发音后,手勿马上放下,且应避免眼神或肢体暗示。先给玩具让孩子拿在耳朵旁预备

●测试时,使用雷同的音量发音

●发音的间隔不一,避免孩子计算声音的出现,亦勿停留过久

●当到声音时,可以示范指着耳朵说:到了

●每次做放动作要明确,当孩子对声音夷由时,立即加强或鼓励孩子

●从最容易到的声音开始

●初学者每次演习次数不要太多(小龄初学者前几节课不用做6个音,2-3个即可)

●从孩子没有到声音却放时,要把他的手拿回来,提醒刚才没有声音

●做仿音时,玩具不要先给他


训练是一个持续的过程,坚持使用科学的方法训练孩子对声音的认知,孩子肯定会有一个质的飞跃,盼望您的孩子能早日回归正常的生活。


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(作者:佚名 编辑:admin)

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