2022年5月23日-29日，中国听力语言康复研究中间（以下简称“中语康”）语训部开展了第三期“听障儿童入普随班就读引导培训班”，来自全国23个省（市、自治区）的79名学员参加了培训。其中，来自中语康“携手向将来--十四五全国听力语言康复机构提拔计划”成员单位的42所康复机构推举的42名家长获得中国残疾人福利基金会“集善项目”资助。

培训班课程内容雄厚，针对家长最关心的题目，为康复教师和家长解读最新随班就读和幼小衔接政策以及听能管理和高级听觉能力预备、生理支撑体系建设和儿童随班就读在身心、生活、社会、学习方面预备等。通过专家授课、案例分享、入普听障儿童家长介绍经验、集中答疑等多种情势，为康复教师和家长传播了科学做好入普预备的内容和方法，使康复教师更加深入理解周全康复内涵，提拔了特别儿童随班就读的引导能力；同时也帮助特别儿童家长加强做好入普幼普小的信念，共同为特别儿童进入普幼普小做好全方位预备。

培训班授课专家团队精心研讨，赓续雄厚完美课程内容，埋头传递爱与盼望。授课教师教学认真，教务服务人员过细殷勤，受到学员的好评与认可。

【课程精彩回顾】

【家长入普历程分享】

【一首诗歌送给所有妈妈们】

听障儿童成长离不开先生们的科学引导和康复教育，更离不开家长们的仔细养育与家庭教育，最后中语康卒业门生唐可儿送给所有妈妈们一首诗歌朗诵《爱的过程》。

《爱的过程》