为进一步研讨特别教育培智课堂教学研究成果，探索培智黉舍课堂教学规律，进步教师营业素质和有用课堂实施能力，嘉兴市特别教育学科带头人“嘉禾-活力课堂”暨培智领域专题研讨运动4月9日在海宁市培智黉舍顺利举行。
参加运动的有嘉兴教育学院师训处副处长、特别教育教研员陆勤先生，嘉兴市学带班主任金萍先生，嘉兴市各县市特别教育教研员、全市各特别教育专兼职教研员、各特别教育黉舍（特别教育班）的教师代表60余人参加了本次运动，
本次运动以“学为中间视角下的运动型课堂”为主题。上午，与会人员共同观摩了由海宁市培智黉舍严燕琴、海盐县育才黉舍沈妙敏和海宁市培智黉舍李锴鑫先生分别执教的生活数学课《风趣的拼图》、《我是小小设计师-找规律》及活动与保健课《小鸭子造房子》。下战书观摩了嘉兴市特别黉舍鄢丽芳先生执教的唱游律动课《雨中的小花伞》。每位执教教师精心设计每一个教学环节，以生活为核心，以门生为中间，采用情境教学、实物支撑等方法针对不同条理的门生进行个别化教学，表现了运动型培智课堂的教育理念。课堂上精彩纷呈，高潮迭起，充分显现了执教教师精湛的教育教学水平。
课后，由四位执教先生进行了说课，并由鄢丽芳、曹爱勇、夏新学三位特别教育兼职教研员进行评课，听课先生们进行了热烈的评课交流。最后大家认真听取了嘉兴教育学院陆勤先生关于《学为中间视角下的运动型课堂》的专题讲座，陆勤先生从“看重如何教走向如何学、从完成教学义务走向门生知识、能力与方法的习得、从知道是什么走向做什么”三个方面进行了介绍如何照顾门生的特别需求，提拔门生适应社会的能力，提出了适切的教学策略。
此次运动以课堂教学展示为交流平台，切实增强了特教教师教学研讨的意识，有用提拔了特教教师专业发展的能力，也为特教教师下一步的发展指明了方向。
