南京市举办各级特别教育引导中间负责人月度例会
近日,南京市各级特别教育引导中间负责人月度例会在新揭牌不久的栖霞区特别教育黉舍举行。会议的第一项议程别开生面——南京市聋人黉舍校长、市特别教育引导中间副主任陈源清代表市特别教育引导中间,现场发布了“2020南京特教全家福”纪念图标。在场的市、区特校和引导中间负责人、栖霞区教育局向导和南京特别教育师范学院专家,簇拥着“全家福”雕漆画合影留念,亲如一家,其乐融融!年内,我市新建成2家特别教育黉舍,共计3家特教黉舍开办招生,市、区两级特别教育黉舍达到15家,覆盖全市12个区,实现了南京特校家庭的大团聚。
2020年注定是不寻常的一年,南京特别教育在市委、市当局的顽强向导下,齐心抗疫、着力发展、埋头内涵,取得丰硕成果。
面对新冠疫情,南京特教人积极相应当局决策部署,周全进行师生疫情风险排查,针对性开展线上教学和康复、生理指点,周到组织开学复课,教育教学工作有序推进。我市特教先生还行使专业专长,积极帮忙当局、社区开展残疾人群的疫情防控宣传和排查隔离工作,表现了特教人的大爱精神和专业素养。
2020年是周全建成小康社会的决胜之年,也是特别教育二期提拔计划的收官之年。在各级当局和社会的大力支撑下,我市特别教育战胜重重困难聚力发展,实现所有街(镇)学前、小学、初中融合教育资源中间和区域职业教育融合资源中间全覆盖,圆满完成省、市特别教育二期提拔计划紧张指标义务。市教育局评估认定融合教育示范黉舍17所,全市融合教育示范黉舍达到61所,辐射引领作用进一步彰显。玄武区、建邺区的特别教育黉舍成功开办职教班,全市特教黉舍高中阶段教育普及度进一步进步。按照国家和江苏省同一部署,我市市、区联动,踏实开展适龄残疾儿童少年入学情况核查,过细落实未入学残疾儿童少年教育安置,我市建档立卡低收入农户残疾儿童悉数实现妥帖的教育安置,小康路上一个也不少。
今年,我市融合教育内涵建设成绩斐然。玄武、建邺、鼓楼、江宁区的4个融合教育资源中间建设项目,以及秦淮区的个别化教育项目被评为江苏省特别教育发展项目;光华东街小学的“专业技术支撑下的融合教育实践研究”被评为江苏省基础教育前瞻性教学改革实验一类项目。在江苏省第九届特别教育青年教师基本功大赛中,我市六名选手悉数获得一等奖,并包揽了视障组、培智组和融合教育组三个组别的一等奖第一名。年内,市级教育科学“十三五”规划随班就读课题纷纷结题,国家特别教育改革实验区的随班就读改革实验硕果累累。
2020一起走来,凝聚着每一位南京特教人的辛勤与汗水,我们攻坚克难、锐意发展,力量赓续强大。2021缓缓睁开,南京特教人以务实创新的态度,积极谋划新年度和“十四五”新一轮改革发展,携手同心、勠力前行!
特教全家福设计理念
团体标识以“2020”外形为延展,将15所特校(随班就读资源中间)标志,以建校先后顺序聚入“〇”中,寓意渐渐办齐,直至团聚,同心共圆。“融”字在“2020”外形上延展生成,将南京市特别教育引导中间标志融入字体中,透露表现共同践行“融合教育”理念。整个图案形似一辆双马牵引的马车,象征南京特别教育在“行政主导、专业引导”的“双轮驱动”下奋力前行。团体设计主色调为橙色,寓意着南京特教人一起朝阳,带着初心与信心、责任与使命,温暖前行。
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