北京市石景山区特别教育专家委员会会议在教科院附校召开

12月29日，2020年北京市石景山区特别教育专家委员会会议在教科院附校召开。按照市区教委疫情防控要求，黉舍为本次会议做了充分预备，保证会议如期召开。受邀参加本次会议的专家和向导有：北京市教育科学研究院特教研究引导中间孙颖主任，北京市特别教育资深专家原北京第一聋人黉舍宋晓华校长，北京联合大学特别教育学院张旭副教授，向阳区特别支撑教育中间李文荣主任，石景山区残疾人联合会教就部王子楠干事，石景山区社会福利院王华院长，石景山区教委基础教育科王贤鑫科长，基础教育科特教专办员荆林先生，会议由荆林先生主持。

本次特别教育专家委员会会议，重要对石景山区三方面融合教育工作进行汇报交流。北京教科院附属石景山实验黉舍何英茹校长、石景山区特别支撑教育中间傅立新主任、石景山区教委基础教育特教专办员荆林先生先后做了石景山区中部学区融合教育资源中间工作汇报、石景山区2021年特别教育工作计划及特别教育“十四五规划”汇报以及石景山区特别教育二期提拔计划落实情况汇报。

参会专家和向导对三项工作给予了中肯的点评。专家认为，何英茹校长汇报的黉舍融合教育工作以及学区融合教育资源中间工作详细真实，内容雄厚，融合教育资源中间工作科学、有序，做到了在通俗的黉舍里开展不通俗的教育。对于随班就读门生通过研判、评估、摸底等过程，早发现，早评估，早给予教育支撑。在学区融合教育资源中间的工作探索过程中明确学区内各个黉舍共同体结构的组织结构特性，同一熟悉，开展各项资源中间的组织、培训、交流工作。通过进行校长、教师的各级各类线上线下的培训，赓续进步黉舍向导和教师的融合教育专业素养，建立对融合教育意义的深入认知。

通过傅立新校长和荆林先生的汇报，专家认为我区的融合教育工作的推广力度和实施力度渐渐得到提拔，发挥了专业部门和机构对黉舍以及教师的支撑和保障作用，在赓续推进的工作中，看到了融合教育工作的复杂性，并赓续进行研究和改善。专家认为报告中提到的融合教育向幼儿园和职业黉舍“两头”延长的规划，特别很是具有现实意义，能够使融合教育得到更加科学有用的布局，惠及人群更加深入广泛。

王贤鑫科长对各位专家的到来透露表现感谢，他透露表现往后教委将加大对特别教育、融合教育的投入，从人、财、物多方面予以保证，增强专业化人才的培养，使每个生命个体都能够健康成长。

融合教育工作规划最终落实点表现在门生的个体上，汇报中的融合教育的故事，更让人看到教育的温暖，看到个体发展的盼望。

通过本次会议，我们对既往融合教育工作进行了回顾与梳理，对融合教育将来规划和发展前景建立了更清晰的熟悉，更加坚定了做好融合教育的信念。通过赓续进行黉舍向导、教师、家长各个层面的各类培训，落实好一人一案，促进门生个体的健康发展，实现公平的教育和正视个体差异化的教育，最终会惠及到教育中的每一个个体。