聋儿能听能说诗书琴乐 自卑心理不利于聋儿康复

经过系统科学的听觉言语训练后，聋儿能学会听、说，并走进有声世界，但是，目前尚有许多聋儿家长和耳鼻喉科专家并不了解聋儿语训，这对杜绝“十聋九哑”的现象很不利。

5岁的“豪哥”患的是先天性耳聋，4岁多被父母送进康复中心时，他尚未懂得说话。但是，戴上助听器，参加系统的听觉言语训练后，“豪哥”不仅能听到声音，并学会了说话、交流。

聋儿接受语训的最佳时机是3岁以前，通过训练更快更成功地为聋儿建立语言系统。但是，家长的忽视和耳鼻喉科医生的不了解，导致不少聋儿错过了最佳的康复时期。

据介绍，不少家长发现自己的孩子长到一二岁时尚不会说话，误以为这是“贵人语迟”的缘故，因此，没有让孩子及时接受治疗。为此，面对这些生活在无声世界里的孩子，一些家长误以为聋儿无药可救而产生了自卑感，往往不敢与他人承认和倾诉，有的家长甚至要求孩子出门时摘掉助听器，以免被别人知道，导致孩子产生心理障碍，并对聋儿产生一辈子的影响。聋儿的家长应尽早消除家庭心理障碍，让孩子及时选配助听器和接受聋儿语训，这样才有助于实现“十聋九不哑”。