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少儿听力障碍应早进行康复训练

(作者:佚名   日期:2012年09月21日   加入收藏 )
  • 婴儿在一岁以前,能否清楚地听见周围的声音,对日后的成长有很大的影响。早在说出第一句话之前,婴儿已不断地在分析所听到的语言。对儿童的听力问题早期发现、早期配戴助听器、早期训练是聋儿康复的重要原则。在婴儿刚出生还未出院时进行新生儿听力筛查(包括耳声发射、声阻抗测试等),高危新生儿定期复查听力,对于早期发现聋幼儿有重要意义。给聋儿及早选配助听器并进行康复训练,十分重要。从出生到五岁,是儿童学习语言的关键时刻。错过了这个时期,康复训练往往会事倍功半。许多家长不愿接受“感音神经性聋不是用医药可以医治”这一事实而四处求医却不去选配助听器,延误了孩子康复的最佳时机而最终后悔不已。

    康复训练的五要素:听觉训练重“\’听”,发音训练突出“练”,语言训练注意“活”,增进交往反复“用”,要求家长善于“教”。

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