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教育部副部长刘利民来参观长春特殊教育五年发展成果展

(作者:杨宝迪   日期:2015年09月28日   加入收藏 )
  

        25日,在我省督导检查义务教育均衡发展工作的教育部副部长刘利民一行,来到长春市特殊教育学校参观长春市特殊教育五年发展成果展,并到市二实验中学实地了解我市基础教育发展情况。省市领导张伯军、姜治莹、张晶莹陪同视察。

  长春市特殊教育五年发展成果展,集中展示了我市5年来的特殊教育发展成果。展台上,从遥控机器人到绘画作品,从精美的钻石贴画到日常生活用品,一件件作品见证着特殊孩子的努力和学习之路,更是长春特殊教育成果的缩影。据统计,5年来我市共投入1.5亿元,对全市9所特殊教育学校进行了改扩建。目前,基本实现了特殊教育学校装备现代化,培养形成了一支师德高尚、业务精湛的特教教师队伍。

  刘利民来到各展台,与一线特教教师交流,观看残疾孩子的技能展示,竖起大拇指为他们鼓劲加油。视察中,刘利民充分肯定我市特殊教育事业发展成就,称赞长春在提升特教生就业水平、开展送教上门等方面有特色、有成效。

  听过宽城区培智学校8位特教教师演唱自己作词作曲的《为爱而来》,刘利民说,特殊教育是需要特殊爱的教育,看到长春市有这么多年轻老师愿意投入到这项工作中,让人十分高兴和感动。他表示,去年国家制定了特殊教育三年提升计划,就是要进一步提升特殊教育群体受教育普及率,希望大家用特殊的爱来培养这些特殊的孩子,让他们早日融入社会、早日成才。

  随后,刘利民一行来到市二实验中学,走进教室观摩“时事新闻课”,参观长春市青少年心理健康教育发展中心,观看学生下午大课间“阳光一小时”健身操表演。去年年初以来,市教育局创新教育模式,在全市中小学开设“时事新闻课”,结合社会主义核心价值观教育,让学生了解社会,热爱祖国。学校还开展了心理辅导课程,通过有效的心理干预和辅导,使学生健康成长。刘利民对市二实验中学开展的特色教育给予充分肯定。他指出,在基础教育中不能只让学生学到课本知识,还要让学生通过“时事新闻课”关心国际国内大事,拓宽视野,全面成长。


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