陈云英“表扬孩子十句才能批评一句”

11月25日，中国特殊教育“第一人”陈云英在广州开讲

　人物

    陈云英，1953年2月生，汉族，中国台湾省台北人，博士，中央教育科学研究所心理与特殊教育研究部主任及学术委员会主任、中国教育学会学术委员会委员，北京师范大学博士生导师、兼职教授，《中国特殊教育》杂志主编，全国特殊教育学会副理事长。她是中国经济学家林毅夫的夫人。

    “表扬孩子十句才能批评一句”。11月25日，中国特殊教育“第一人”陈云英博士来给广州海珠区的老师上课了，她以自身的经历告诉老师怎么样的教育才是全纳教育，怎么样的教育才是真正培育人的教育。去年底，陈云英被广州市政府、广州市教育局聘为广州市教育名家工作室主持人。

    人自身价值不靠物质决定

    身穿一件淡绿色西装外套，齐耳短发，笑意盈盈的陈云英一站到讲台上，气场马上出来了，她信心满满地说，“只要跟着我学习课改，要想成为特教并不是奢望。”

    陈云英对中国基础教育尤其自信。她表示，2009年，全世界有65个国家和地区参与了世界经合组织(O ECD )的PISA测试。上海第一次加入这一测试。这是一个测量和比较国际上不同国家和地区的15周岁学生在阅读、数学和科学等方面的素养的一个项目，上海在阅读、数学、科学三个方面均排名全球第一。“中国基础教育这么好，但不少人却着急地把孩子往国外送，这是什么原因？不就是口袋有钱吗？就好像有些人买东西喜欢买最贵的，而不是最好的一样。”

    陈云英表示，自己在7岁的时候其父亲就帮她很好地解决了物质和精神的对立问题了。“我出生在台湾，7岁那年的一天，一位阿姨走进了我家门，我看到她的左右手各戴着4枚戒指，而我妈妈却一枚都没有。”陈云英回忆往事，特别有感触，年幼的她在那位阿姨走后，兴奋地对着父亲说，“那阿姨戴那么多戒指，她好有钱啊！”父亲对着自己的女儿说出了以下这番话：这女人在我们街坊中是很普通的一个人，虽然她手上戴的戒指可能每一枚都值2万块钱，加起来就一共16万了，但是在街坊的眼中都认为她每枚戒指只值20元。“我的父亲继续跟我说，如果以后你陈云英出名了，即使戴一枚20元的戒指，也有人认为值2万。人的价值不能靠物质来定价，否则人就成为商品了。”

    陈云英称，所有孩子都一样，都是有价值的个体，老师应该有教无类。不能因为孩子家境贫困或身有残疾或父母为外来务工人员或孩子有暴力倾向情绪问题等，而成为放弃孩子的一个理由。

    不要视学生的特点为问题

    虽然身为博士，但陈云英在课堂上喜欢用讲故事的方式来表达自己的观点。老师如何跟学生处好关系？如何看待有特点的学生？陈云英以自身为例，讲述了她在初中的故事。“当时我读初二，班主任出身名门，是一位很优雅的老师，但她对我不怎么样，因为我家里有八个兄弟姐妹，每次填家庭收入的时候，父亲都让我填2000元，可班里同学至少也会填5000元。”陈云英说，家里当时做家具生意，有几个厂也有铺面，一年的收入加起来估计也不止20万，但低调的父亲就让她只填2000元，结果由此可能被班主任歧视了。

    “老师总觉得我愚笨，老是对我说你怎么这样怎么那样，每天放学后6点到9点，她就把我留下来辅导作业。”陈云英笑称，自己正值叛逆期，老师想怎么样她偏不怎么样。她告诫台下听课的老师，不要对学生抱有成见，不要视学生的特点为问题，没有学不好的学生，只有不会教的老师。“不要老是指责学生，因为学习不好的孩子其实就很脆弱的，他正要想得到老师更多的鼓励和关怀，希望从老师的眼神中得到继续前行的力量。”陈云英说到这里，尤其强调，请老师在笔记本上记录下一句话：时刻记住，表扬孩子十句后才能批评一句。

    特教是教育系统“最高武功”

    作为中国特殊教育“第一人”，陈云英在讲座中不时称自己是“天下第一剑”，武功高强，鼓励老师成为“天下第二剑”，幽默的语言风格让台下老师开怀大笑。她称，特殊教育是教育系统的“最高武功”，用医学上的话来说，普教是治感冒咳嗽，而特教则是治肿瘤。

    陈云英谈到，作为老师如果抛开师德不讲，也得讲一下行业道德。老师要时刻扪心自问：自己是来干什么的？老师就是来教书来培育儿童的，不能看不起学生，不能拒绝儿童，如果你不喜欢教书，你大可以不进入这个行业。“老师要对得起自己拿的每一分薪水，无论碰到多糟糕的学生，也得忍着。”

    陈云英继续讲故事。她讲到早年碰到一位校长带着8岁的孤独症学生来要求她“诊治”。“这个学生不会与人交流，不识字，不会算数，那天我跟学生在一起待了半个小时，最后我跟在他后面，看他走路。我建议家长，这个孩子有乐感吗？能否在音乐方面给予他一点支持？”陈云英表示，家长听后果然排除万难，给予孩子音乐培养，果不其然，孩子成为了一级架子鼓手。“在北京，一名本科毕业生头一年的薪水是2900块，而一个架子鼓手的薪水是10000元！”陈云英有点激动，这个孩子依然不会与人交流，不会语文、数学，但他有了谋生的本领。