特殊教育 与爱同行

      金黄的十月，洋溢着热情与奔放；金黄的十月，充盈着真情与关怀。10月20日，在开封市特殊教育学校建校70年的日子里，河南省特殊教育同课异构教学研讨会在我市特殊教育学校举行。教育部高等学校特教教师培养教学指导委员会副主任唐淑芬和来自全国各地的特殊教育专家、从事特殊教育的优秀教师代表出席了会议，会上展示了我市《特殊教育提升计划》（2014—2016）的教育教学成果，共同分享了开封特教人的欢乐与荣光。

据市特殊教育学校校长黄海燕介绍，开封特殊教育是一部厚重、辉煌的历史。1946年，在解放战争的滚滚硝烟中，开封特校这株稚嫩而倔强的幼苗在中原大地破土而出，揭开了河南特教的历史篇章。70年来，一代代开封特教人度过了“草棚救国经风雨，茅舍拯民常慨慷”的创业艰辛，经历了“人事有代谢，往来成古今”的校址变迁，走过了“古城过雨百花尽，梧叶满庭莺乱啼”的“十年动乱”，最终实现了“锦绣开封流泽远，兴学黄河树人多”的世纪腾飞。70轮春华秋实，70载风雨沧桑，70年自强不息。时至今日，呈现在市民面前的特殊教育新校区是一座环境优美、设施先进，充盈文化气息、闪耀人性光芒、彰显现代文明的幸福校园。

市教育局党委书记、局长李尕果表示，随着特殊教育三年提升计划的实施，我市特殊教育工作在原有的基础上又向前迈进了一大步，市委、市政府高度重视，财政投入大量资金，在我市8所特殊教育学校中改、扩建特殊教育学校3所，开封市特殊教育学校新校区建成使用、祥符区和杞县两所特殊教育学校的改建工作正在进行。李尕果说：“尤其是近两年来，我们鼓励省市级示范性幼儿园、示范性高中的优秀教师通过人员流动的方式来到特殊教育学校任教，实现了特殊教育与普通教育的交流和融合。为了带动县区特殊教育学校的发展，我们又依托市特殊教育学校成立了开封市特殊教育资源中心、开封市特殊教育师资培训中心，实现了资源对接、优势互补，切实提高了我市特殊教育的教学质量。”

随后，一台展示我市特殊教育70年成果的演出“隆重”上演。历时6个月排练而成的盘鼓《欢欣鼓舞》敲出了孩子们对美好生活的向往，舞蹈《大爱无疆》、老师们的手语舞《冰凌花》、情景剧《时间都去哪了》等精彩表演一次次将演出推向高潮。整台演出掌声不断、美轮美奂，让观众沉浸在喜庆、温馨的氛围中，为之骄傲、为之感动。职高班的同学为大家精心准备了自制的蛋挞、杏仁茶等美食，既让大家一饱口福，又让大家见证了他们自立自强的能力。当市一师附小校长孙永杰对这些孩子竖起大拇指说“你们真棒”时，听不见的孩子们都会心地笑了。

当天，教育局、财政局、人社局、残联、民政局等多部门领导赶来了，老教师们赶来了，老校友们赶来了，关心、支持残疾人事业的爱心企业和爱心人士带着孩子们急需的物品赶来了，老艺术家们带着精湛的技艺赶来了，兄弟学校的师生带着满满的深情也赶来了……黄海燕动情地说：“正是沐浴着爱的阳光，特殊教育学校这棵大树才能茁壮成长、昂扬向上。”

除了领导和爱心人士对特殊教育的厚爱，老师们对孩子的大爱更是让人动容。上帝为孩子们关闭了数扇门，但特教老师为他们开启了数扇窗。70年，一批又一批特教老师在清贫中坚守，在坚守中奉献。三尺讲台，粉墨耕耘；春蚕烛光，润物无声。黄海燕说：“我们特教人其实有两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。扪心自问时，我们叩问良心；倾情付出时，我们撒播爱心。”

今天，从孩子们幸福的笑脸上可以看到，特殊教育的老师们正以高尚的师德情操、无私的奉献精神、崇高的人格魅力，默默耕耘，认真履行着教书育人的职责；残疾儿童正以拼搏的激情、蓬勃的朝气与命运抗争，实现着自己的理想和追求。

李尕果表示，希望特殊教育学校以特殊教育三年提升计划和建校70年为新起点，明确新的奋斗目标，进一步激发特殊教育发展的志气，鼓舞特殊教育发展的士气，夯实特殊教育发展的底气，提升特殊教育发展的灵气，凝聚特殊教育发展的人气，营造特殊教育发展的风气，树立特殊教育发展的正气，把特殊教育学校办成社会满意、人民满意、有一定影响力的精品学校。