2016年10月12日至16日由北京师范大学主办,华中师范大学、湖北省特殊教育专业委员会协办,十堰市特殊教育专业委员会承办的“全国特殊教育学科发展三十周年研讨会”在湖北省十堰市隆重召开。北京师范大学特殊教育研究所所长肖非、北京师范大学王雁、华东师范大学刘巧云、南京特殊教育师范学院何侃、西北师范大学杨中枢、华中师范大学雷江华、湖北师范大学田澜、郑州师范大学李玉向、襄樊职业技术学院马仁海等教授以及来自全国从事特殊教育学科研究、教学专家和老师以《北师大特殊教育学科的发展及未来展望》、《教育康复学科的建设》、《复合型教师的培养》、《特殊教育学的学科涵养与体系建构——南京特师的学科发展之路》、《实践取向 的特殊师范教育课程体系的思考》、《高等师范院校特殊教育专业本科生实践能力培养的发展路径》等专题为内容,对全国特殊教育学科三十周年的发展作了积极深刻的研讨。
10月13日上午,北京师范大学教授邓猛主持开幕式,十堰市特殊教育专业委员会理事长张道平先生致欢迎辞,十堰市教育局党委副书记陈长全同志就本次活动作了热情洋溢的讲话。在专题报告中,肖非教授在回顾北京师范大学特殊教育学科发展历程时全面分析特殊教育学科发展面临的机遇与挑战。何侃教授回顾了学校经历南京特殊教育师范学校—南京特殊教育职业技术学院—南京特殊教育师范学院的演变历程,介绍了学院进行教师培养模式的变革和调整学科专业结构,更新人才培养方式。刘巧云副教授结合华东师范大学教育学部教育康复学系和言语听觉科学教育部重点实验室的建设和发展情况,从教育康复学的产生、学科定位、课程建设和实践验证四个方面对教育康复学学科建设的探索作了分享。雷江华教授指出全国特殊教育学科发展三十周年研讨会的举行,不但有利于我们更好地继承学科发展的优秀经验,而且有助于汲取发展中的教训,克服学科发展的困难,更能使特殊教育同仁在助力特殊教育学科发展时做到立足实际,服务实践,勇于创新,共同为我国特殊教育事业的发展和建设贡献力量。
13日下午和14日上午分组研讨,与会专家、教授就《学科建设与教师专业培养》、《特殊教育学校的实践与变革》、《从医教结合入手全面提升特殊教育办学水平》《论体育运动在特殊儿童康复中的作用》等论坛主题作了报告和研讨。与会代表还围绕本校特殊教育专业发展历程中面临的困境与取得的成果、教师专业培养中课程建设的经验等内容进行了讨论。十堰特校副校长郝良霞就学校近几年校本课程建设的思考与实践作了详实的报告。
14日下午,研讨会专家、教授,湖北省特殊教育专业委员会领导、全国各特校领导、教师近两百人到十堰特校参观,学校领导张道平校长、副校长郝良霞、官敏、王伟陪同考察了培智语文、数学、茶艺、中西餐制作、手工、书法等课程,学校富有特色的校本课程建设受到了参观专家领导的好评。